Recent Posts

MAKALAH DEGRADASI MORAL DI KALANGAN PELAJAR

No comments


KATA PENGANTAR



Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT Yang Maha Kuasa atas segala limpahan rahmat dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat sederhana. Shalawat dan salam semoga Allah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Makalah ini disusun sebagai salah satu tugas mata pelajaran bahasa Indonesia. Harapan penulis semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, sehingga penulis dapat memperbaiki bentuk maupun isi makalah ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.
Makalah ini  penulis  akui  masih  banyak  kekurangan  karena pengalaman  yang penulis miliki sangat kurang. Oleh kerena itu penulis harapkan kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.
Semoga  makalah  ini  dapat  dipergunakan  sebagai  salah  satu  acuan, petunjuk maupun pedoman bagi pembaca.




Cilegon,   April 2018




Penulis







DAFTAR ISI





KATA PENGANTAR....................................................................... I  
DAFTAR ISI ...……………………………..……………..………. II  
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang ……………………………...……….…... 1

1.2 Rumusan masalah ……..….....……………....................... 1

1.3 Tujuan pembahasan ….………………...……...……..….. 2

1.4 Manfaat pembahasan …………………………..…... 2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian moral ………………………..……….…..... 3

2.2 Pengertian degradasi moral ……………...……...….. 3

2.3 Faktor dan cara menanggulangi degradasi moral ………... 4

2.4 Pendidikan karakter ……….…………………...…...…. 5

2.4.1 Tujuan Pendidikan Karakter …………...…….. 5
2.4.2 Realisasi Pendidikn Karakter …………...……. 6

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan ……..………….…………...…….….……..... 7

3.2 Saran ………………………........…….……….. 7

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................... 8





BAB I PENDAHULUAN



1.1 Latar Belakang

Degradasi moral adalah penurunan tingkah laku manusia akibat tidak mengikuti  hati  nurani  karena  kurangnya  kesadaran  diri  terhadap  kewajiban mutlak.
Dahulu Indonesia dikenal sebagai negara yang ramah, berpenduduk penuh etika dan sopan santun. Masyarakat masih menjungjung tinggi tata karma dalam pergaulan sebagaimana anak bersikap kepada orang yang lebih tua maupun hubungan antar teman. Namun seiring laju perkembangan zaman dan perubahan cepat dalam teknologi informasi telah merubah sebagian besar masyarakat dunia terutama remaja. Sebagaimana telah diketahui dengan adanya kemajuan informasi disatu sisi remaja merasa diuntungkan dengan  adanya media  yang membahas seputar masalah dan kebutuhan mereka. Dengan adanya hal tersebut, media telah menyumbang peran besar dalam pembentukan budaya dan gaya hidup yang akan mempengaruhi moral remaja. Namun sebagian besar media ini membawa dampak negative khususnya bagi remaja yang notabenenya lebih banyak menggunakan.
Berbagai masalah yang muncul tak terkendali, generasi muda terpelajar baik pelajar maupun mahasiswa harapan bangsa tawuran antara sesame bagaikan lawan yang abadi. Oleh karna itu generasi muda memerlukan perbaikan yang lebih melalui membangun pendidikan karakter.


1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam makalah ini, diantaranya :

1.   Apa pengertian   dan ciri-ciri   Degradasi dan segi moral, sikap dan perilaku

Bangsa Indonesia?

2.   Bagaimana bentuk-bentuk degradasi bangsa Indonesia dewasa ini?

3.   Apa peran pendidikan pancasila dalam mencegah dan menaggulangi degradasi bangsa Indonesia terhadap nilai-nilai Pancasila?
4.   Bagaimana  usaha-usaha  pemerintah  dalam  mencegah  dan  menanggulangi degradasi bangsa Indonesia terhadap nilai-nilai Pancasila?


1.3 Tujuan Pembahasan

Tujuan pembahasan dalam makalah ini, diantaranya :

1.   Mengetahui  pengertian  dan  ciri-ciri  Degradasi  dan  segi  moral,  sikap  dan perilaku Bangsa Indonesia
2.   Mengetahui bentuk-bentuk degradasi bangsa Indonesia dewasa ini,

3.   Mengetahui peran pendidikan pancasila dalam mencegah dan menanggulangi degradasi bangsa Indonesia terhadap nilai-nilai Pancasila
4.   Mengetahui  usaha-usaha  pemerintah  dalam  mencegah  dan  menanggulangi degradasi bangsa Indonesia terhadap nilai-nilai Pancasila


1.4 Manfaat Pembahasan

Manfaat dalam makalah ini, diantaranya :

1.   Memberikan siswa pengetahuan baru tentang degradasi mental.

2.    Bagi siswa makalah dapat digunakan sebagai batasan suatu tindakan agar tidak berlebihan dan bernilai negatif di mata guru dan teman.

BAB II PEMBAHASAN


2.1 Pengertian moral

Moral (Bahasa   Latin Moralitas)   adalah   istilah manusia menyebut   ke manusia atau orang lainnya dalam tindakan yang memiliki nilai positif. Manusia yang tidak memiliki moral disebut amoral artinya dia tidak bermoral dan tidak memiliki nilai positif di mata manusia lainnya. Sehingga moral adalah hal mutlak yang harus dimiliki oleh manusia. Moral secara ekplisit adalah hal-hal yang berhubungan dengan proses sosialisasi individu tanpa moral manusia tidak bisa melakukan proses sosialisasi. Moral dalam zaman sekarang memiliki nilai implisit karena  banyak  orang  yang  memiliki  moral  atau  sikap  amoral  itu  dari  sudut pandang yang sempit. Moral itu sifat dasar yang diajarkan di sekolah-sekolah dan manusia harus memiliki moral jika ia ingin dihormati oleh sesamanya. Moral adalah nilai ke-absolutan dalam kehidupan bermasyarakat secara utuh. Penilaian terhadap moral diukur dari kebudayaan masyarakat setempat.Moral adalah perbuatan/tingkah laku/ucapan seseorang dalam  ber interaksi dengan manusia. apabila yang dilakukan seseorang itu sesuai dengan nilai rasa yang berlaku di masyarakat tersebut dan dapat diterima serta menyenangkan lingkungan masyarakatnya, maka orang itu dinilai memiliki moral yang baik, begitu juga sebaliknya.Moral adalah produk dari budaya dan Agama. Setiap budaya memiliki standar moral yang berbeda-beda sesuai dengan sistem nilai yang berlaku dan telah terbangun sejak lama.


2.2 Pengertian degradasi moral

Degradasi berarti kemunduran, kemerosotan atau penurunan dari suatu hal  sedangkan  moral  adalah  akhlak  atau  budi  pekerti  menurut  Kamus  Besar Bahasa  Indonesia.  Jika  kita  interpretasikan  keduanya  maka  degradasi  moral merupakan  suatu  fenomena  adanya  kemerosotan  atas  budi  pekerti  seseorang

maupun sekelompok orang.


2.3 Faktor dan cara menanggulangi degradasi moral

Faktor yang mempengaruhi degradasi moral :

1. Budaya asing : Melalui televisi, handphone dan internet

2. Pengawasan orangtua dan ajaran agama  : Memberikan pemahaman pentingnya memilih dan memilah mana yang baik dan mana yang buruk.

Cara menanggulangi degradasi moral :

1.   Pendidikan formal atau sekolah, berfungsi untuk melatih integritas mental dan moral remaja menuju terbentuknya ketahanan pribadi dan sosial untuk menghadapi benturan nilai-nilai yang berlaku dalam lingkungan remaja itu sendiri.
2.   Lingkungan  keluarga,  peran  orangtua  dan  sanak  keluarga  lebih  dominan dalam mendidik,membimbimbing dan mengawasi serta memberikan perhatian yang super lebih terhadap perkembangan perilaku remaja.
3.   Lingkungan pergaulan, memberi pengaruh dan nilai-nilai positif bagi aktivitas remaja dapat terwujud.
4.   Penegakan  hukum  atau  sanksi,  ketegasan  penerapan  sanksi  dapat  menjadi shock     terapi    bagi    remaja    yang   melakukan   tindakan-tindakan    yang menyimpang.




2.4 Pendidikan Karakter

Pendidikan  karakter  merupakan  salah  satu  cara  mencegah  degradasi moral. Pendidikan karakter adalah bentuk kegiatan manusia yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Tujuan  pendidikan  karakter  adalah  untuk  membentuk  penyempurnaan  diri individu secara terus-menerus dan melatih kemampuan diri demi menuju kearah hidup yang lebih baik.
2.4.1 Tujuan Pendidikan Karakter

Tujuan pendidikan karakter adalah membentuk bangsa yang tangguh, berakhlak  mulia,  bermoral,  bertoleransi, bekerja  sama  atau  bergotong  royong. Selain itu Pendidikan karakter juga membentuk bangsa mempunyai jiwa patriotik atau suka menolong sesama, berkembang dengan dinamis, berorientasi pada ilmu pengetahuan serta teknologi, beriman dan bertakwa pada Tuhan yang Maha Esa.



2.4.2 Realisasi Pendidikan Karakter

Secara  umum  untuk  mewujudkan  pendidikan  karakter dapat  dilakukan melalui  pendidikan  formal,  non  formal,  dan  informal.  Saling melengkapi  dan mempercayai dan diatur dalam peraturan dan undang-undang. Pendidikan formal dilaksanakan   secara   berjenjang   dan   pendidikan   tersebut   mencakup   pada pendidikan umum, kejuruan, akademik, profesi, evokasi keagamaan dan khusus. Dalam pelaksanaan pendidikan karakter dapat dilakukan melalui jenjang pendidikan yang diimplementasikan pada kurikulum di tingkat satuan pendidikan yang memuat pelajaran normatif, adaptif, produktif, muatan lokal, dan pengembangan diri.
Pendidikan karakter di sekolah yang diimplementasikan pada pendidikan pengembangan diri antara lain; melalui kegiatan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah, semisal : pengurus OSIS, Pramuka, PMR, PKS, KIR, Olahraga, Seni, Keagamaan dan lainnya. Dengan kegiatan ekstrakurikuler ini sangat menyentuh, mudah dipahami, dan dilakukan siswa sebagai bagian penyaluran minat dan dilakukan siswa sebagai bagian penyaluran minat dan bakat yang dapat dikembangkan sebagai perwujudan pendidikan karakter bangsa.




BAB III PENUTUP



3.1 Kesimpulan

Dari Paparan atau penjelasan di atas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa sesuai dengan makalah Degradasi Moral dikalangan Pelajar ” penulis menyimpulkan   bahwa   degradasi   moral   para   pelajar   yang   dialami   bangsa Indonesia dapat dicegah. Salah satunya dengan pendidikan karakter


3.2 Saran

Menyadari bahwa penulis masih jauh dari kata sempurna, kedepannya penulis akan lebih fokus dan details dalam menjelaskan tentang makalah di atas dengan sumber – sumber yang lebih banyak dan  dapat di pertanggung jawabkan. Untuk  saran  bisa  berisi  kritik  atau  saran  terhadap  penulisan  juga  bisa  untuk menanggapi terhadap kesimpulan dari bahasan makalah yang telah di jelaskan.




DAFTAR PUSTAKA :



-     https://id.wikipedia.org/wiki/Moral

-     https://www.kompasiana.com/biyanka/degradasi-moral-bangsa- indonesia_5742766d949773c304e0b781